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Bem Vindos ao Grupo de Pesquisa:
Currículo crítico, educação transformadora: políticas e práticas
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Currículo crítico, educação transformadora: políticas e práticas
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Currículo crítico, educação transformadora: políticas e práticas
Bem Vindos ao Grupo de Pesquisa:
Currículo crítico, educação transformadora: políticas e práticas
Teodoro Adriano Costa Zanardi
​Líder do grupo
Temos como escopo desenvolver um espaço que proporcione a pesquisa e ação com os sujeitos que atuam em diferentes níveis da educação escolarizada, a partir da perspectiva de um currículo crítico-emancipatório, na busca de uma formação integral do ser humano. O Grupo de Pesquisa tem como referência as dimensões ontológicas (ser mais) e epistemológicas (saber mais) de Paulo Freire e se pauta no princípio do diálogo como fundamento libertador.
Linhas de pesquisa:
Currículo Crítico e Educação Emancipatória
Direito à Educação e Direitos de Aprendizagens
Paulo Freire nos aponta o diálogo como força que impulsiona o pensamento crítico-problematizador em relação à condição humana no mundo. (REDIN e ZITKOSKI, 2008)
Assim, os convidamos para o diálogo.
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